职业规划与展望？职业规划与展望怎么写

　　本文目录

　　

1. 个人职业生涯展望规划书范例
2. 大学生职业生涯规划中的展望和总结怎么写
3. 职业发展方向及规划怎么写

个人职业生涯展望规划书范例

　　职业生涯规划书的制定有助于个人了解自己，实现个人对自我职业生涯发展的展望。下面是我带来的关于个人职业生涯展望规划的内容，欢迎阅读!

　　个人职业生涯展望规划(一)

　　个人资料：

　　姓名：xuexila

　　性别：女

　　出生年月：1***年*月

　　性格：外向

　　学历：大学本科三年级

　　专业：汉语言文学

　　座右铭：只要我认为是正确的值得的，我会一直坚持下去!

　　一.明确年限，确定职业方向(2010年-2015年)

　　由于我对自己未来的发展还处于比较朦胧的状态，所以暂且我准备制定一个未来五年内的职业规划。根据我的职业测试的结果，我将根据它制定我的职业目标图。因为我是文学院的学生，主修的是汉语言文学专业的课程，所以如果没有意外的话我未来职业的发展方向是一名中学的语文老师。现在我是一名大三的学生，离毕业步入社会找工作还有两年的时间，所以我的五年的职业生涯规划要分为两个阶段，在大学校园的两年和在社会的三年。首先，针对第一阶段，我准备在这两年内尽可能完成一个自我增值的过程，尽可能让自己的学科成绩保持中等以上水平，做好班级工作;对于第二阶段，我计划先用一年的时间进行社会实践，自认为社会经验大大的缺乏，所以这一年打算自我历练。然后在接下来的两年里，为自己谋求到一份工作，这份工作只要能让我自己的经济独立，减轻父母亲的负担就行。

　　二.自我分析

　　 1。兴趣爱好：我的爱好还是比较广泛的，喜欢唱歌，听音乐，上网交友，热衷于体育运动，像篮球、乒乓球、羽毛球、篮球、网球等都是我平时喜欢参加的一些活动，还喜欢户外运动，最希望的就是和一群朋友蹬着自行车去户外旅行;还有就是我爱好爬山，我立志要把中国的五岳都征服，我向往那种登上山顶俯瞰山脚的感觉，努力寻找那种登泰山而小天下的感觉。那将会是无比畅快的一件事。

　　 2.我的性格(优点、缺点)：我自认为我的性格可以说是比较开朗型，但是只有跟我相处过的人才知道，有同学曾经跟我说，我给他们的第一感觉是冷冰冰的难以接近，这好像也差不多，因为当我在一个陌生的环境中，我一般是不怎么和同学的交流的，我习惯先观察后交朋友。认识我的朋友都说我神经大条，遇事不计较，性格开朗活泼，脸上总挂着一副笑容。但是在我自己认为，我的性格还是有一点偏差：比如我习惯把事情装在心里，自我消化，至少到目前为止，我还并没有遇到难以消化的事情，或许这就符合了职业测评测试中我的挫折承受能力较强吧。我还喜欢帮助人，当然是在我能力范围内，我不是那种可以倾尽所有去帮助别人的人，自认为还没有到这么高的品质。我做事有点粗心大意，做事情有点半途而废，不是那种一门心思栽上去的那种，但是只要我有了非常明确的目标，我会努力达成。总之，自我性格评价：良好。

　　 3.身体状况：我的身体素质良好，很少生病，应该与经常参加运动有关，院里的运动会每年都不落，还连续两年参加校运动会，大一的时候还参加了新生篮球赛，后来接连参加了学校组织的排球赛、羽毛球赛等等，成绩良好。连续两年的体育课成绩平均分在 92以上，总体评价：优秀。

　　 4.教育背景：我小时候没有上过幼儿园、学前班。但因为爷爷和父亲都是老师的关系，我在六岁的时候就在爷爷的指导下，把拼音学完了。直接在七岁的时候上了一年级，学习成绩还算优异，然后升初中，分班的时候被分到了快班，升到高中后，同样进了快班，但我后来的成绩并不是很理想，老师曾对我寄予了很大的期望，但我终究辜负了他。这也是我的一个遗憾。现在进入了大学，前两年总感觉浑浑噩噩，没学到什么知识，所以决定在接下来的两年里好好地充实一下自己。总体感觉：一般。

　　 5.专长：说到我的专长，好像我没有哪一方面可以称之为专长的，唯一的比较好的算是我的英语了，我曾经梦想当一名外交官或涉外翻译，但是一想到那个艰苦的过程，我就打退堂鼓了，毕竟学艺学到精是一件很难得事情。况且山外有山，人外还有人呢。我还有一件较擅长的就是我的书法，(软硬笔)虽然模仿成分居多，但是相较于我们整个文学院来说，还是不错的。

　　 6.过往经历：在高中以前，我几乎没有什么经历，在班级里没有担任过什么职务，社会实践更不用说了，在进入大学后，我在第一年里担任了班级的体育委员，这是我迄今为止最为值得骄傲的骄傲的一件事，因为在来年的运动会上，我们班的团体总分名列全院第一名。在接下来的这一年，我通过班级的投票选举，票数位列全班第一，所以我主动请缨，担任了班级团支书一职，在这一年的工作中，我尽量配合着同学们的行动，但是或许因为这样，班级总感觉比以前懒散了，从这里我替自己总结出一个经验，就是我不适合担任领导性的职位，总是对别人严格不起来，如果班级有会，只要谁跟我软语说一声。我就擅自放他走了，由此观之，我还是比较适合在他人领导下工作。

　　 7.思维能力：说到思维能力，应该跟我们的智商脱不了干系，我也没有认真做过一些关于智力的测试，但是从我数理化学不好的情况来看，逻辑思维能力肯定是不怎么好，文学方面的思维能力应该还是不错的，对于一些较难的题目会通过一些投机取巧的办法把它解决掉，在这里我要说明一点，不要小看投机取巧，它有时候不失为是让你"柳暗花明又一村"的绝佳办法。

　　三.目标展望

　　 1.职业目标：在步入社会后通过自己的努力找到一个老师的工作岗位，希望自己在这个职位上能很快的上手，游刃有余，尽量让学生们能听懂我在讲什么，让自己在他们心中留下一个好印象，认为我是一名称职的老师，不求学校的评定，但求学生的认同。

　　 2.收入目标：薪资方面我只希望能让自己经济独立，够吃够喝就行，适当的减轻父母的负担，当然多多益善，有可能的话贴补家用更好。

　　 3.学习目标：(1)因为我将要胜任的有可能是中学语文老师的工作，所以提高自己的文学修养是一件刻不容缓的事情，在接下来的这两年的大学生活中，读书将会占我大部分的时间，夯实自己的文学基础，提高自身的文化修养;(2)还有就是努力把英语六级过了，提高自己的英语口语水平，不要变成哑巴英语;(3)继续努力和同学维持友好的关系;(4)积极参加学校组织的各项活动;(5)按时按点的进行必要的体育锻炼，做到劳逸结合。(6)考过普通话，拿上教师资格证。

　　 4.名望期望：在学校的这一阶段，我只希望能尽快靠拢党组织，发展为预备党员，顺利入党。如果还可以继续胜任班级团支书一职的话，我会尽自己最大的努力，做好班级工作，增加班级凝聚力。进入社会后，我希望能顺利的找到老师的工作，所做的工作能被学校和学生接受就行，至于作到什么程度还不敢想，只是希望自己努力向上就行。

　　 5.成就感：在校园这个范围内，我希望我在同学们的心目中永远是一个值得相信的人，提起我来没有不想与之相处的感觉就行。而在社会这个大圈子中，我希望能在同行中处于佼佼者的地位，当然这只是一个遥远的期望，但我会为之努力奋斗。

　　四.我的专业技能

　　我在大学期间主修的专业是汉语言文学专业，这与未来担任中学语文老师的工作的关系式密不可分的，我有别的专业没有的深厚文化底蕴，而且文学是一门比较宽泛的学科，他可以设涉及很多的行业，比如编辑、秘书、导游、主持人、播音员等等。老师这个职业只是其中的一个选择。

　　五.我的职业支撑点

　　首先，我认为良好的职业支撑点与自身的性格有关，我们常说"性格决定命运"，这并不是一句空话，所以我觉的这是我职业的一个较好的支撑点;其次，良好的人际关系也是一个重要的方面，当然，这里我们不能只看朋友的数量，而要看朋友的质量，他的人品是我们考量要不要交这个朋友的重要条件，还有他的性格，如果他不具备这些基本的素质，那我们人际关系即使"再好"也是没用的，因为真正能帮我们的几乎没有，这时候的人际关系就发挥不了大的作用了。我自信这方面还不错。在学校期间，我担任过班级的体育委员和团支书，在组织活动这方面自认为有一定的经验，懂的相处之道连续两年被评为院"优秀干部"和院"优秀团干部"。我的家庭很普通，并没有什么能跟一些社会关系沾上边，所以社会资源较之贫乏。

　　六.最适合的职业(职业分析)

　　根据我自己的专业情况来看，我适合从事文笔这方面的工作，但是以我自己的性格，我又不喜欢太快节奏的工作，而且对于刚毕业的女大学生来说，这方面的工作比较稳定，容易找到，尤其是教师这个职业，这是一个永恒的职业，由于现在越来越重视教育的问题，他的地位只有上升，所以这是一个较为保险的职业，也可以称之为"铁饭碗"，尤其是对于求稳定的我来说，他将会是我的第一选择。至于其他行业，由于没有涉足社会，我并不清楚。

　　七，我的选择

　　虽然老师是我的首选职业，但是世事变化无常，总之，我最终的选择的职业是不会给自己造成太大压力，工作环境要轻松，同事友好，容易交朋友，让父母放心，这些是我的求职必要条件。至于是什么样的工作，到时再做决定。

　　八.结束语

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说："我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。"既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

　　在这里，这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

　　个人职业生涯展望规划(二)

　　前言

　　新闻学是研究人类社会各类新闻传播活动的形成、发展和基本规律的应用性社会科学。在全球化经济发展和信息社会形成的过程中，以新闻传媒为核心的新闻传播事业将发挥巨大的作用。面对国际性跨国媒介集团的竞争，我国高水平新闻人才的培养刻不容缓。本系坚持贯彻党和国家的教育方针，立足全国、面向世界，为我国现代新闻传播事业和现代文化事业的繁荣与发展培养具有国际竞争能力和水平的优秀人才。由于本学科具有较强的应用性，所以本系特别注重通过组织学生开展大型新闻实践活动彰显该系教学的实践性品格。

　　一、自我盘点

　　 1、自我兴趣爱好大盘点：阅读、养花、跆拳道等等

　　喜欢的文学作品：

　　《红楼梦》、《冰心散文》《人间词话》、《宋词三百首》、《雷雨》等散文诗歌。散文和诗歌给人带来的享受无法用言语来表达，那是一种精神和灵魂的对话。有时候更只是一种感觉，我是相信感觉的。

　　心中的偶像：曹雪芹、三毛、周恩来。

　　 2、自己的优势盘点：

　　有理想，有追求，对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。

　　 3、自己的劣势盘点：

　　缺乏社会实践经验，动手能力不强。做事有点毛躁，抗压能力不强，对某些

　　事物过于敏感

　　 4、生活中成功经验的盘点：

　　独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

　　 5、生活中失败的教训：

　　目前我遇到的失败就是高考，我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生，只要以一种平常的心态去面对那些所谓重要的事和人，没什么大不了的。

　　二、解决自我盘点中的劣势和缺点：

　　利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。增强自己的抗压能力，让自

　　我感觉更好。

　　 6、人生格言知识改变命运

　　综上所述，只要我选择了适合自己的，我就会是的。我明白我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度，我不能左右天气，但我可以改变心情，我不能预知明天，但我可以利用今天，我不能样样顺利，但我可以事事努力。

　　三、社会环境规划和职业分析

　　 1、社会一般环境：

　　有报道说：2006年5月21日，中国新闻教育学会会长何梓华在首届新闻传播学院院长国际研讨会指出，我国新闻学类专业点超常规发展，毕业生供大于求。

　　 1994年以前,全国新闻学类专业点共有66个;1995-1999年，5年共增加58个专业点，平均每年增加10个左右;2000-2004年，5年期间共增加335个专业点，平均每年增加67个;2006年，新闻学类专业点已达661个，两年新增了202个，平均每年增加101。而事实上，3-5年内新闻媒体对新闻人才的需求量不大。以目前661个新闻学类专业点每个每年招收50人的保守估算，本科四年招收200人，661×200=132200人，平均每年的毕业生将为33050人——而全国领有记者证的新闻工作者人数约为15万人，供大于求是显而易见的。

　　 2、新闻学业特殊社会环境

　　随着社会主义市场经济的发展，新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。但建国以来，新闻院校集中力量培养的是记者和编辑，经营管理人才的培养被长期忽视。

　　据中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查：大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、知识结构比较合理的队伍;对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生，需求量已接近饱和;为了进一步提高新闻报道的质量，并满足受众多方面的需要，新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识，又能掌握另一门学科基本知识的复合型人才。当新闻院校无法满足此需求时，新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。

　　四、未来职业规划

　　(一)确定职业通路

　　职业类型：记者，播音员，编辑

　　典型特征：白领，编辑领导

　　成功标准：五年内成为主播，有一套三室二厅的房子。五年后创立自己的风格，有固定的听众。

　　主要职业领域：报社，电台，电视台

　　个人职业通路设计：先在一家比较好的电台做播音员，然后向编辑方面靠拢。在编辑方面积累经验，后在时机成熟的时候，成立自己的团队。

　　(二)未来人生职业总规划

　　根据可能的职业发展道路，对未来五到十年作初步规划，如下：

　　 1、2008年—2011年

　　完成主要内容：

　　(1)学历、知识结构：获得大学本科文凭，英语过四六级，获得普通话资格证，如有可能，能拿到教师资格证。选修文学和经济学，提高个人素质。

　　(2)个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。学会书法和网球，经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。

　　(3)婚姻家庭：未婚且无男朋友。

　　 2、2011年—2013年

　　完成主要内容：

　　(1)学历、知识结构：获得硕士文凭，通过新闻学硕士资格认证，提高英语口语表达能力，选修企业管理。

　　(2)个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。结识一些软件业的精英人物，提高人际关系网的质量。能找到个男朋友。

　　(3)婚姻家庭：未婚但有男朋友。

　　 3、2013年以后：

　　进入一家比较好的广播电台，处理好人际关系。三年后做到中层干部，成为公司骨干。十年以后积累了一定的经济财富和人际关系，为成立自己的团队打下软硬方面的基础。

　　(三)短期目标规划

　　千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

　　 A、大学在校期间总体规划：

　　 1、思想政治方面：提高思想认识，加入中国共产党

　　 2、学业方面：以优异成绩完成大学学业，拿到教师资格证书，在大四顺利考上研究生。

　　 3、个性发展方面：在四年尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

　　 4、身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高身素质。

　　 B、大学四年具体规划：

　　 1、大一：尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力。

　　 2、大二：英语过四六级。选修文学。

　　 3、大三：拿到教师资格认证，并开始为考研作准备。选修经济学。

　　 4、大四：全力考研。

　　五、结束语

　　这就是我对自己的规划，有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，不过只要有努力就一定会有成绩。未来发生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。然而，现实又是多变的，计划中要有变化，我们要保持清醒的头脑，解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己的，不管你的理想有多美好，没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露，参天大树的下面是纵横百错的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜......天下没有免费的午餐，一个人，要想有所作为，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天的明天就可以到达，现在我们只许划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。

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大学生职业生涯规划中的展望和总结怎么写

　　大学生职业生涯规划总结

　　在不断发展的社会环境里，科技进步、经济高速发展；高

　　等教育也在快速发展，

　　这些都增加了我们毕业后的竞争压力。

　　我

　　们面对这样严峻的就业压力，

　　毕业后如何找工作？又怎么才能找

　　到适合自己的工作？这些都取决于大学期间自己有怎样的业规

　　划，是否为自己的职业人生创造了一个良好的起点。

　　很多人进了社会之后，

　　因为没有做好职业规划，

　　让自己的生

　　涯路越走越迷茫。在课上，老师以多样化、形象化、生动化的授

　　课方式，一步一步引导我们制定大学生职业生涯规划。现在，我

　　懂得了确立自身发展目标的重要性，

　　并开始思考未来理想职业与

　　所学专业的关系，尤其，在那次为自己制定职业规划的过程中，

　　我想了很多，

　　切合自己的实际进行了深入分析，

　　为自己认真制定

　　了一条职业生涯。设定了发展的目标，增强了学习的目的性、积

　　极性和方向性。

　　现在，我对职业规划有了明确的认识。职业规划就是全面、

　　深入、

　　客观分析和了解自己，

　　对自己的职业生涯发展有明确的定

　　位，

　　并设立明确的职业目标，

　　在通过各种积极的行动与措施去争

　　取职业目标的实现，

　　以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地

　　调整职业生涯规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目

　　标，

　　并找出达成目标所需采取的步骤。

　　职业规划是指个人发展与

　　组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，

　　确定一个人的事业发展目标，

　　并选择实现这一事业目标的职业或

　　岗位，

　　编制相应的工作、

　　教育和培训行动计划，

　　制定出基本措施，

　　使自己的事业得到顺利发展，并获取最大程度的成功。

　　大一的时候做的职业生涯规划曾规划大二上半年我要考计

　　算机二级证；

　　大二下半年我要拿到普通话一级甲等；

　　大三上半年，

　　锻炼自己的工作能力及应聘能力。这些我完全按照规划做到了。

　　我对自己指定的目标是是做一名电子商务师。

　　虽然我现在还不会

　　实现这个规划，

　　但是我一直在朝着这个目标前进。

　　实习期间我尽

　　力一家电商公司的推广部做了一名推广专员。

　　由于主管是电子商

　　务师，所以自己也一直朝着这个方向努力。目前做的微信营销，

　　我相信只要按着对自己的规划一步步踏踏实实的一定会有所成

　　就的。

　　在工作期间我认为有几点是非常重要的：

　　1.

　　第一个主管非常

　　重要

　　。第一个主管能对个人产生深远的影响，好比职业生涯中

　　的第一个启蒙老师，因为第一个主管的人品、办事风格、是否会

　　培育教导员工，

　　都将对你以后的工作态度和职业习惯产生重大影

　　响。

　　所以最好能在初期的面试中尽量多沟通，

　　了解主管的风格和

　　思想。

　　2.

　　待遇不是惟一考虑条件

　　。

　　一个人大学毕业大约

　　22

　　岁，

　　60

　　岁退休，

　　可以工作的时间有将近

　　40

　　年，

　　挣钱的机会其实很多，

　　年轻人不要将待遇作为衡量工作的惟一标准，

　　重要的是看是否有

　　发展前景与学习机会，

　　有热情的投入，

　　为成功的职业道路累积深

　　厚的能量。

　　3.

　　不要骑驴找马

　　。

　　一旦选好了工作，就是对公司有

　　基本的承诺，

　　没有把握在这家公司做足两年，

　　建议在最开始就不

　　要接受。否则不仅伤害公司，也伤害了自己，频繁调换工作实际

　　是为自己未来设置更多的障碍。

　　我们的职业生涯规划，

　　它是一个漫长的过程，

　　其成功与否也

　　是以其一生的标度来考量的。

　　我们生活在一个变革的时代，

　　一切

　　都在变化，唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划，就是用未

　　来的目标来预示自己的变化。

　　只有我们善于对未来规划，

　　才能有

　　正确的前进方向和有效的行动措施，

　　才能充分发挥自我管理的主

　　动性，充分开发自身潜能，取得事业的成功。

　　通过职业生涯规

　　划的一步步实施，

　　我们从中得到了专业课中无法学到的知识。

　　让

　　我们一起„自我定位

　　‟

　　，„订立目标

　　‟

　　，„走向目标

　　‟

　　！对自己的人生

　　作一个生涯规划，

　　在我们还似白纸一样的生命里描绘出最绚丽的

　　色彩；

　　在我们还空白的生命之歌中谱写出最动听的音符；

　　在我们

　　还单调的人生中留下最光辉的一页！

　　

职业发展方向及规划怎么写

　　职业发展方向及规划怎么写

　　职业发展方向及规划怎么写，随着社会的快速发展进步，各行各业对于从业人员的要求都在不断提高，找到一份合适又满意的工作不是件容易的事情，无论做任何工作我们都要明确自己的职责所在以及未来的方向，接下来了解一下职业发展方向及规划怎么写？

　　职业发展方向及规划怎么写1

　　似乎有一种顿悟的感觉，我想除了上学以外，我什么也没有做过，我感到有一种压力迫使我为今后的人生道路作出事业的选择，未来早已向我逼近，比我预期的要早得多。

　　我是一名文秘专业的高职生，为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地，未来靠自己去打拼，精彩的人生始于科学规划，因此特为自己制定职业生涯规划。

　　一、自我认知

　　性格活泼开朗，好动、适应能力强，善于交际，有较强的沟通和协调能力，学习目的明确，刻苦努力，勤奋，坚定顽强，沉着踏实，做事认真严谨，有耐心，自信心足，自制力强，善于克制忍让，生活有规律，心境平和，担任团支书，能够尽职尽责为同学们服务

　　并得到老师的信任，同学们的支持，有团队合作意识，在班级管理过程中，能配合协调班委成员的各项工作，是工作顺利开展并取得优异的成绩！这些是优点，我会继续保持，不断挖掘潜力。

　　当然我也有不足之处，所谓“人无完人，金无足赤”，我年轻，缺乏社会经验，有时会比较急躁，情感易外露，粗心大意，单纯、天真，富于幻想，过于理想化，缺乏毅力，，不够灵活，固执拘谨，因循守旧，这些缺点对我今后的工作会造成不利影响，因此我要抓紧高职3年的宝贵时间，有意识地改正和提高，发挥自己的优势，改正自己的不足。

　　二、专业认识

　　因为喜欢，所以选择，一直以来我都抱着“选我所爱，爱我所选”的态度去学习我的专业，文秘专业是从事办公室程序性工作。协助上司处理政务及日常事务并为之决策即实施提供服务的人员的职业范畴，专业知识和基本技能涉及秘书写作、办公室管理、公关礼仪、电脑速录、以及计算机操作技术等方面专业特色课程！

　　文秘专业职业特点：人数众多、遍布全国、位居中枢、近身助手、作用关键、权利行生、全而综合、服务领导、信息全面、成长迅速。

　　文秘专业发展趋势：

　　 1、由松散型向规范性转化

　　 2、由技能型工作向智能型转化

　　 3、从常规内向思维向外向开放思维转化

　　 4、由被动辅佐职能向主动配合职能转化

　　 5、由“纸写笔耕”向办公自动化发展

　　专业素质要求：外在形象和内在素质，既要能说会道，又要会办文办事，既要上知天文，又要下知历史、地理；既要文韬武略，又要善于具备处理各种复杂的人际关系，既要心理素质过硬，又要具备完善的性格，既要具有一定的政治素质，又要具备奉献精神，甘当幕后角色，在工作岗位上要求文明礼貌，爱岗敬业，诚实可靠，团结互助，遵纪守法等基本素质。

　　三、职业选择和目标

　　根据我的自身条件、特点和我的兴趣和志向，我认为从事服务行业、管理工作，如：外交人员、政治辅导员、教师、行政人员、秘书、办公室职员、档案管理人员、打字员等职业比较适合我，也是我今后的职业发展方向。

　　职业发展路线：文员——助理——部门主管——行政秘书——副总秘书——董事会秘书

　　对于文秘专业，有的人或许对“秘书”这个词有些偏见，但在我心中，秘书是一个成长得最快的职业，并且他可以在领导身边学到很多为人处事的经验，避免自己在生活中多走一些弯路！

　　在提升自己的内涵方面也起到一定的作用！它可以作为终生职业，可以成为晋级的阶梯，可以成为创业的起点！不论哪个职业只要你抱着积极的态度去做，让它成为你成功的基石，我相信你就可以在那一行干出成绩！

　　职业发展方向及规划怎么写2

　　一、现状分析

　　从从事教育工作开始，我就兢兢业业，一丝不苟地做好自己的事情，能够积极参与学校的工作。现在感觉还是有提升的空间。从新一轮教材实施到今天，如何超越自己，迎来更大的发展空间？我觉得一定要找到自己的不足，对症下药。

　　首先，我在专业学习上很放松，用工作代替学习，导致我迷失方向。其次，由于缺乏学习，导致工作中缺乏思考，无法创造性地工作。

　　二、发展目标

　　树立终身学习的理念，时刻关注学习，让学习成为自己的需求之一。通过学习，可以增强师德修养，丰富知识

　　反思昨天，——在反思中发展了实力；在考试中考查今天的——筛选；展望明天，——创造未来。永远把工作和思考结合起来，边思考边工作，边工作边思考，创造性地工作。

　　三、愿意写作，改进教育教学研究工作。

　　 1、认真完成每周教学日记和每月教育笔记。及时积累教研资料。

　　 2、做好读书笔记，反思教学，分析教学案例。努力把你的业务水平提升到一个新的水平。期末完成优质教学案例。

　　 3、通过写论文，我们可以将我们的专题研究从实践层面提升到理论层面。

　　第二年(第20-20学年)

　　首先，要更加重视教育的发展，广泛阅读各种商业书籍，提高教育理论水平。其次，仔细阅读《课程标准》、《教学用书》等相关资料。学习新教材、新课程标准和教学方法。了解新课程标准的性质、价值和理论，提高自己的专业能力。

　　第三年(第20-20学年)

　　首先，在工作中，我们不怕困难，勇敢地肩负重担，认真备课，认真批改每一份作业。不迟到，不坐着讲课，不早下课，不耽误上课，不讽刺学生。其次，学会思考教育问题，积极将先进的教育理念转化为教师行为等。并从反思中提高教学和科研水平。第三，学会思考教育问题，积极将先进的教育理念转化为教师行为等。通过反思提高教学和科研水平。

　　四、具体实施方案

　　(一)继续了解考试趋势，了解各知识点的调查深度，提高学生成绩。

　　(二)认真向老教师学习，请老教师传授教学经验，指出自己的不足，及时反思和纠正自己的不足。

　　(三)每周学习语文阅读知识，提高自己的专业技能。

　　(4)每学期读一本关于教学哲学的书，写一篇教学论文。

　　职业发展方向及规划怎么写3

　　我现在是__师专的学生，我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育，并相信我有对这个职业高度的热爱和热情，我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日，但也会有荆棘风雨，我要时刻做好面对机遇和挫折的准备，也需要有一定的目标和方向，那就必要做好职业的规划，找准职业生涯的道路，为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

　　一、自我分析：

　　个人性格：我性格活泼开朗，但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真，有责任心，考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫，情绪化。这都是我要改正的.。

　　职业性格：我在班级担任过一些职务，在组织和动手等能力上有过培养，在工作中认真负责、有创新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在从事幼教职业中保持我的优点，改正不足，发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的脚步。

　　二、个人发展目标：

　　 1、近期目标：好好学习，多积累专业知识，努力提高我的英语口语水平，并着力发展自己的艺体能力，在舞蹈，钢琴方面有所进步。积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的学习和生活。

　　 2、中期目标：在余下的大学生活里，积极参加各项社会实践活动，为毕业后走入社会打下扎实的基础。毕业后我将选择在昆山发展，今年来就业竞争很激烈，为此在今后的学习中我将要不断努力，扎实我的专业知识，通过各种考核;

　　 3、长期目标：尽自己最大的努力获取更高的学历，不断充实自己，敢于尝试新事物，参加国家自考，拿到本科文凭，有机会的话再考研，不断的完善自己。在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围，能迅速适应周围环境，保持积极的人生态度。

　　三、自我总结：

　　 1、作为一名未来的幼儿教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。

　　 2、为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

　　四、结束语：

　　人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。